Stanisław Bortnowski wydał rzecz, która – sam pisze owe słowa – „podobnie jak encyklopedia, zbiera to, co było już znane, a teraz wymaga nowej systematyzacji” (s. 10). Zwróćmy jednakowoż dokładniej uwagę na tytuł. Przewodnik z pewnością jest wydawnictwem encyklopedycznym, sam fakt jednak, że ma prowadzić „po sztuce uczenia”, znacząco zmienia i przewartościowuje ów encyklopedyczny zamiar. Wydawnictwo dotyczy bowiem „sztuki uczenia”, a więc czegoś, co z pewnością wymaga wiedzy i doświadczenia, ale nie jest prostą sumą owych dóbr. Sam autor zastrzega się, że jego książka chce być „przewodnikiem po metodyce uczenia literatury, a zarazem opowieścią o zmaganiach »profesora Bladaczki«, który nie chce takim pozostać i szuka wyzwolenia z »pimkostwa«”. 

Całość artykułu