09-04-2025 Kwartalnik Edukacyjny nr 118-119
Notka Redakcyjna [PDF 185,0 KB]
Mariusz Kalandyk, Mamy szansę! [PDF 149,0 KB]
Jan Fazlagić, Kryzys męskości – czy (na pewno) wyzwanie dla polskiej szkoły? [PDF 255,0 KB]
Jadwiga Szymaniak, Myślenie krytyczne w szkole –sprawa otwarta? [PDF 389,0 KB]
Dorota Szumna, INSPIR@CJE 2024, Warszawa, 5–6 października [PDF 81,0 KB]
Izabela Pyra, „Zrównoważona żywność – od produkcji do konsumpcji” [PDF 2,16 MB]
artykuł naukowy i metodyczny • recenzja • sprawozdanie • szkic krytyczny • esej naukowy
„Kwartalnik Edukacyjny” jest czasopismem naukowym. Za publikację tekstu o charakterze naukowym autorzy otrzymują 5 punktów zgodnie z Rozporządzeniem MNiSW z 22 lutego 2019 r. w sprawie ewaluacji jakości działalności naukowej.
Redakcja przyjmuje teksty niezwiązane z tematami wiodącymi. Interesują nas zwłaszcza teksty badawcze dotyczące szkoły i innych placówek oświatowych oraz teksty przedstawiające propozycje autorskich rozwiązań metodycznych.
Materiały z działów W kręgu nowych idei, Z warsztatu badawczego. Innowacje oraz Dyskusje podlegają recenzji naukowej.
Pismo ukazuje się w wersji papierowej (wersja pierwotna) oraz on-line.
Wydawca: Podkarpacki Zespół Placówek Wojewódzkich w Rzeszowie (PCEN).